Indicateurs : Pour chaque section, quelques indicateurs permettant de repérer un élève qui pourrait connaître des difficultés d'apprentissage.
Un élève peine à installer des compétences. Comment analyser ses difficultés ? Quels objectifs se fixer ? Quelles activités lui proposer ?
Découvrir l'écrit : Se familiariser avec l'écrit
Découvrir l'écrit : Se préparer à apprendre à lire et à écrire
S'approprier le langage : Échanger, s’exprimer, comprendre, progresser vers la maîtrise de la langue française
Découvrir le monde : Les formes et les grandeurs
Découvrir le monde : Approcher les quantités et les nombres
Devenir élève : Développer l'autonomie et favoriser la socialisation de l'élève
S'approprier le langage : Préparer une lecture d'album en aide personnalisée